美术班
更新时间:2014-04-01 14:58来源:本站 作者:admin 点击: 次
儿童画 |
宝宝亲子涂鸦班 3.5——5岁的儿童逐渐从涂鸦期过渡到能表达自己意愿的象征期,绘画对于他们来说是具有审美性质的游戏,强调儿童自身的体验与感觉,给予独立造型与自我表达的空间,激发儿童与生俱来的艺术天赋。让每个孩子都拥有大师般的自信。 |
大师稚趣创意班 5——6.5岁的儿童处于智力飞跃时期,对于周围的环境,开始有直接的感受,能直观的认识外界事物。鼓励幼儿勇敢用绘画的方式表达“我所知道的”物和事。通过对于绘画大师的作品的感知,培养孩子们具有现代意识、多样化的审美能力以及自我的独特审美方式,丰富他们的综合素质。 |
童心童画提高班 6.5——8岁的儿童进行绘画创作的黄金时期,他们已具有初步的观察及表现对象的能力。通过对事物的观察和体验,系统学习构图、着色技法,结合感觉写生、图片创作、故事创作等多种教学内容,培养孩子的想像力和创造力。通过对现代艺术、传统艺术、民间艺术、原始艺术和著名艺术家等的认识和作品赏析,提高艺术修养和审美能力。 |
素描 |
鲁轩艺考周末班 通过正规而专业的“学院派”绘画体系的学习,使学生掌握素描、色彩、速写的绘画表现手法。同时尝试各种绘画表现形式,使学生的绘画技法与审美情趣得到较大提高。为报考美术专业院校打下扎实的基础。 |
素描预科班8~15岁 以系统的素描知识为主,针对该年龄段学生的特点开设创意素描课程,在教学中增加趣味性,培养学生的创作意识。在转型阶段帮助学生顺利地向学院派课程过渡,为后期地素描课程打下坚实的基础。 |
国画/毛笔书法/硬笔书法 |
国粹精致修养班(少儿班、成人班) 书法国画是国粹。是值得每个人传承与弘扬传统文化。同时通过学习也可提高自身的修养素质。书法和国画是素质教育的载体,通过学习书法与国画提高学生的综合素质能力,培养认真细致的作风,刻苦顽强的意志和高雅乐观的情趣。从而达到启发,培养美好品德、习惯,追求完美的目的。 |
陶艺 |
陶艺班 陶艺是中国传统古老文化,通过对陶艺的系统知识的学习和动手制作,从中锻炼动手能力、动脑习惯,培养孩子陶艺兴趣、感受古老的陶文化,创造属于自己的陶工艺品。 |
DIY手工坊(成人、亲子) |
布丁拥有自己的纸艺、布艺及多项设计专利,加入我们,创造属于你的唯一的作品,让艺术融入生活,让我们与你一起创造艺术化的生活方式。 |
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